ایرفا irfa rahbord journal راهبرد علمی پژوهشی پژوهشکده تحقیقات راهبردی علوم سیاسی مقاله علمی مجمع تشخیص مصلحت نظام
Iranian Review of Foreign Affairs

Iranian Review of Foreign Affairs

نقش مکتب قاسم سلیمانی در هویت ملی جمهوری اسلامی ایران

نوع مقاله : Original Article

نویسنده
دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافت، کرمان، ایران
چکیده
هویت ملی بالاترین سطح از هویت جمعی در یک جامعه و نوعی احساس پایبندی، دلبستگی و تعهد به اجتماع ملی است. از آنجایی که هویت ملی نقش تعیین کننده ای دروحدت ملی و مشروعیت سیاسی دارد لذا پرداختن به این موضوع ازاهمیت زیادی برخورداراست. قاسم سلیمانی به عنوان چهره شاخص مقاومت و نماد هویت ایرانی- اسلامی و مقابله با تروریسم درجهان، با برپایی مکتبی نوین دست به همبستگی ملی و ترویج هویت شیعی و بسیج منابع زد وهمین موضوع زمینه ساز باز تولید هویت ملی در ایران شد. براین اساس هدف تحقیق حاضر تبیین نقش عملکرد قاسم سلیمانی در باز تولید هویت ملی جمهوری اسلامی و پاسخ به این سوال بود که عملکرد قاسم سلیمانی چه نقشی در باز تولید هویت ملی در ابعاد سیاسی، دینی و سرزمینی داشته است.روش تحقیق حاضر از لحاظ هدف بنیادی و از لحاظ نحوه جمع آوری داده ها توصیفی وتحلیلی بود. نتایج تحقیق نشان داد که قاسم سلیمانی با ایجاد مکتبی نوین، از طریق هژمونیک کردن گفتمان مقاومت و مذهب شیعی، فعال سازی اعتراضی مسلمانان وایجاد هارتلند فرهنگی میان شیعیان به مثابه یک راهبرد مبارزاتی، موجب باز تولید هویت ملی درجمهوری اسلامی شد.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


Ahmadi, H. (2004). Speeches about national identity in Iran: compilation of Davoud Mir Mohammadi, Tehran, National Studies.
Ameli, S. (2013). two globalizations and the future of contemporary identities, collection of essays on national identity and globalization, Tehran, Humanities Research and Development Institute
Amir, A., Iravani, Z., & Hajiani, E. (2015). A contrastive analysis of ethnic identity in Iran and Lebanon. Journal of Applied Sociology, 26(2), 1-15.‏
Ashrafi,A.(2002) Isms: schools of thought and politics for the field of human sciences,Tabriz,Altin.
Bagheri, D. (2023) Islamic revolution and school building: a case study of Shahid Soleimani school, Islamic Revolution Researches, 12(2), Serial Number 54.
Bashirieh, H. (2004) Reason in politics, Tehran, contemporary view.
Dezhepsen, Farhad and Ataat, Farhad (2012). Fundamentals of Sustainable Development in Iran. Tehran: Scientific
Fuller, Graham E. and Rand Rahim F. (2009). Shia Identity, translated by Khadijah Tabrizi. Shia Studies, (3 and 4).
Ghasemi, A. & Ebrahimabadi, G. (2011). The ratio of national identity and national unity in Iran. Strategy, 59(20), 107-138.
H., Maples, W., & Reynolds, P. (2013). Investigating information society. Routledge.
Jaafari, A. (2019). Bioterrorism, policy of death and national security. Political and International Research, 12(43), 39-60.
Jahanbani, N. & Levy, S. (2023). STRATEGY, I. S. P. W... Routledge Handbook of Proxy Wars.
Javadzadeh A. (2019). National identity and currents of the Islamic revolution (the role of the national identity of Iranians in the ups and downs of the intellectual-political currents of the first decade of the Islamic Republic) Political knowledge, second year, second issue, autumn and winter 2019, 161-183.
Millar, R. M. (2010). An historical national identity? The case of Scots. Language and Identities, 247-256.
Mirzadeh, F. (2017). political consequences of Arbaeen walking ritual, Shia Studies, 16th year, (62).
Mousavi, M. (2018). School of Hajj Qassem Soleimani in defense of the sanctity of Ahl al-Bayt. Islamic Awakening Studies, (8).
Rad, A. (2018). The State of Resistance: National Identity Formation in Modern Iran,Ph.D. Thesis.
Rashidi, Mustafa and Motaghi, Afshin (2012). Geopolitical explanation of the patterns of Islamism in the Islamic world from the perspective of constructivism, Islamic Revolution Studies, (34).
Riggins, F. J. & Weber, D. M. (2017). Information asymmetries and identification bias in P2P social microlending. Information Technology for Development, 23(1), 107-126.‏
Robati, F. & Bazmandangan, F. (2022, March 8-11). The effect of the national concept of Martyr Soleimani's school on the motivation of the defenders of the shrine [Paper presentation]. National Conference of Management and Entrepreneurship at the Martyr Haj Qasim Soleimani School.
Salajegheh, S. & Afshin, Z. (2022, March 8-11). Evaluation of the provincial administration of the Martyr Haj Qassem Soleimani school [Paper presentation]. National Conference of Management and Entrepreneurship at the Martyr Haj Qasim Soleimani School.
Sani Ajlal, M. (2004). On Culture and National Identity. Tehran: National Studies.
Shahreshtani, H. (2021). Martyr Soleimani, an authentic connector of national and ethnic layers, Farhikhtegan newspaper.
Tajik, M. (2004). Modern Man and the Mystery of Identity. National Studies, Year 6, (1).
Turabi Kalate Ghazi, A. (2019). The components of governance ethics in Shahid Soleimani School. Shahid Beheshti School of Governance, first year, (1).
Zahiri, A. (2014). What is National Identity, Political Science, Year 8, (29).

  • تاریخ دریافت 24 مهر 1402
  • تاریخ بازنگری 18 آبان 1402
  • تاریخ پذیرش 23 آبان 1402